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Rez. zu: McLaren, Peter / Hammer, Rhonda / Sholle, David / Reilly, Susan Smith: Rethinking Media Literacy. A Critical Pedagogy of Representation. New York [...]: Peter Lang 1995, xvii, 259 S. (Counterpoints. Studies in the Postmodern Theory of Education. 4.).
Hans J. Wulff
Eine erste Fassung dieser Rezension erschien in: Medienwissenschaft: Rezensionen 14,2, 1997, S. 241-242. URL der Online-Fassung: http://www.derwulff.de/8-97.
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